Continuamos con las notas referidas a los 90 años de la Cámara de Comercio e Industria de Trenque Lauquen. Hoy vamos a destacar la participación de esta entidad para la apertura de la Escuela de Comercio en Trenque Lauquen, en 1958.
La Cámara siempre entendió que su función debe ser más allá de la específica defensa sectorial para profundizarse en otras cuestiones comunitarias de alto valor social. La educación fue así en el pasado y en el presente un tema que ha preocupado.
En el año 1958 la instalación de una escuela que atendiera a la formación de peritos mercantiles era objetivo de Trenque Lauquen y la Cámara en atención a la materia que se trataba se dio manos a la obra con seriedad entusiasmo y cómo se verá con grandes resultados.
Trenque Lauquen contaba ya con establecimientos educacionales que formaban maestros bachilleres y técnicos mecánicos los que constituían una oferta interesante y valedera pero indudablemente insuficiente.
La instalación de una escuela de comercio era obligada y en razón de ello la Cámara se abocó a la tarea. Se conformó una comisión ejecutiva presidida por el señor Fidel Zurita e integrada por otros empresarios locales como Pedro Sartoris, Rodolfo Trujillo, Luis Corona, Eduardo Peiretti, Rogelio Goñi, Jerónimo Cabrera, Eduardo Canepa y César Jonas.
Fue la encargada de dar los primeros pasos en la instalación de la escuela de comercio era marzo de 1958 y se decidió que la comisión siempre presidida por el señor Zurita se constituyeran comisión cooperadora.
Se realizó entonces una intensa campaña de información y esclarecimiento estableciéndose los fundamentos básicos para la obtención de la autorización correspondiente tema sobre el que se comenzó a trabajar de inmediato. Se le ofreció la dirección del establecimiento el profesor Carlos Llera y nació así el 12 de mayo de 1958 el Instituto Superior de Comercio Doctor José María Viani y el 23 de noviembre de 1960 pasó a Escuela Nacional de Comercio “Manuel Belgrano”.
En el año 66 con el esfuerzo de la cooperadora, se compró el edificio propio inaugurado el 9 de julio de ese año lo que constituyó la cristalización de un esfuerzo mancomunado y persistente de la comunidad toda en la que la Cámara ocupó un papel preponderante desde entonces el establecimiento tuvo un desarrollo permanente y un crecimiento constante lo que derivó posteriormente en su traslado al nuevo edificio de los colegios secundarios donde con distintas denominaciones y programas pero con el mismo espíritu del objetivo inicial sigue cumpliendo la misión educativa que soñaron sus impulsores.
